一周回顧 | 全民運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生組繩鍵比賽、非遺團(tuán)扇繪畫美學(xué)體驗(yàn)、婁東大講堂……上周,婁城文體活動(dòng)很精彩!
太倉市第十七屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生組繩鍵比賽
暨2025年中小學(xué)生陽光體育俱樂部聯(lián)賽繩鍵錦標(biāo)賽圓滿落幕
比賽現(xiàn)場(chǎng),氣氛緊張而熱烈。彩繩飛舞,毽球翻騰,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志昂揚(yáng)。在跳繩項(xiàng)目中,只見選手們身形矯健,手腳配合默契,單搖、雙搖速度快得讓人目不暇接,長(zhǎng)繩項(xiàng)目中的“8”字穿梭更是行云流水,展現(xiàn)了極高的團(tuán)隊(duì)默契。踢毽子賽場(chǎng)同樣精彩紛呈,選手們時(shí)而盤踢、時(shí)而磕踢、時(shí)而轉(zhuǎn)身勾踢,五彩的毽子在他們腳下仿佛被賦予了生命,在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。
經(jīng)過兩天的激烈角逐,各個(gè)組別的獎(jiǎng)項(xiàng)均花落有家。最終,小學(xué)組團(tuán)體總分:第一名太倉市瀏河鎮(zhèn)新塘小學(xué),第二名太倉市城廂鎮(zhèn)第四小學(xué),第三名太倉市朱棣文小學(xué);初中組團(tuán)體總分:第一名太倉市第一中學(xué),第二名太倉市浮橋鎮(zhèn)瀏家港中學(xué),第三名太倉市明德初級(jí)中學(xué);高中組團(tuán)體總分:第一名太倉市明德高級(jí)中學(xué),第二名江蘇省太倉高級(jí)中學(xué),第三名江蘇省沙溪高級(jí)中學(xué)。

“在聆聽中成長(zhǎng)”講座進(jìn)校園活動(dòng)——《鄭和下西洋》
11月3日,一場(chǎng)以“鄭和下西洋”為主題的特色講座在太倉市實(shí)驗(yàn)小學(xué)高新區(qū)校區(qū)成功舉辦。今年恰逢鄭和遠(yuǎn)航620周年,由太倉市圖書館主辦的“在聆聽中成長(zhǎng)”講座進(jìn)校園活動(dòng),特別邀請(qǐng)中國(guó)航海博物館資深講解員杜麗葉,為該校五年級(jí)學(xué)生們帶來一場(chǎng)生動(dòng)而富有歷史意義的航海文化課。
杜老師從“鄭和是誰?為何下西洋?‘西洋’指何處?曾到哪些地方?”等關(guān)鍵問題切入,圍繞“人、船、技、貨”四個(gè)維度,系統(tǒng)梳理了鄭和七下西洋的壯舉與歷史脈絡(luò)。她重點(diǎn)介紹了廣船、沙船、福船和鳥船等船型特點(diǎn),以及桅、帆、錨、龍眼和升降舵等船具功能,通過形象生動(dòng)的講述,將古代航海技術(shù)的智慧呈現(xiàn)在同學(xué)們面前,激發(fā)了大家對(duì)航海文化的濃厚興趣。
此次講座不僅拓展了學(xué)生的知識(shí)視野,更在鄭和下西洋620周年之際,讓跨越六個(gè)世紀(jì)的和平航海精神在新一代心中生根發(fā)芽,悄然播下了傳承航海文化的種子。

“蘇”系列—“執(zhí)扇芳華”非遺團(tuán)扇繪畫美學(xué)體驗(yàn)
11月8日下午,“蘇”系列-“執(zhí)扇芳華”非遺團(tuán)扇繪畫美學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)在太倉名人館圓滿舉行。
活動(dòng)伊始,老師從扇子的起源講起,娓娓道來其從漢代“紈扇”演變至今的歷史脈絡(luò),結(jié)合《漢宮春曉圖》《秋風(fēng)紈扇圖》等經(jīng)典畫作,解析不同時(shí)期團(tuán)扇的形制與審美意趣。
隨后,老師講解了繪制扇面所需的工具、材料及繪畫技巧,學(xué)員們紛紛執(zhí)起畫筆,在素白的團(tuán)扇上悉心勾勒、點(diǎn)染,每一次調(diào)色,每一筆描繪,都是與古老技藝的一次對(duì)話。
活動(dòng)最后,大家執(zhí)扇合影,交流創(chuàng)作心得。本場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)雖短,卻讓非遺美學(xué)從展柜中走出,在每一位參與者的筆下變得可感、可觸、可親,相信這親手繪就的團(tuán)扇,必將攜著秋日的美好記憶,將傳統(tǒng)文化的種子,悄然播撒進(jìn)更多人的心田。

11月8日,“伴讀計(jì)劃閱讀能量棒——流光螺鈿”非遺體驗(yàn)活動(dòng)在太倉市圖書館四樓經(jīng)典閱讀空間成功舉辦。
活動(dòng)特邀姑蘇區(qū)民間文藝家協(xié)會(huì)會(huì)員朱家琳老師擔(dān)任主講。她以圖文資料與實(shí)物結(jié)合的方式,生動(dòng)講述螺鈿藝術(shù)的起源、發(fā)展與工藝特色,分享匠人堅(jiān)守與創(chuàng)新的故事,帶領(lǐng)市民深入理解這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝。
在實(shí)踐環(huán)節(jié),朱老師現(xiàn)場(chǎng)演示螺鈿拼貼的基礎(chǔ)技法,指導(dǎo)參與者制作項(xiàng)鏈、胸針與擺件。大家認(rèn)真挑選螺鈿碎片,精心設(shè)計(jì)圖案,在動(dòng)手過程中體驗(yàn)非遺創(chuàng)作的樂趣。朱老師巡回指導(dǎo),及時(shí)答疑解惑,現(xiàn)場(chǎng)氛圍溫馨而熱烈。
活動(dòng)結(jié)束后,參與者紛紛展示親手完成的作品,并表達(dá)對(duì)非遺文化的熱愛與對(duì)活動(dòng)的認(rèn)可。太倉市圖書館將繼續(xù)依托蘇州市公共文化配送項(xiàng)目,推出更多優(yōu)質(zhì)非遺體驗(yàn),助力傳統(tǒng)文化在新時(shí)代煥發(fā)光彩。

11月8日,太倉市圖書館婁東大講堂在一樓報(bào)告廳成功舉辦主題講座《故宮里的神獸》,特邀故宮博物院研究館員,故宮古建專家周乾擔(dān)任主講,吸引眾多讀者到場(chǎng)聆聽。
講座伊始,周乾便以淵博學(xué)識(shí)與對(duì)故宮文化的深刻理解,將宏偉的紫禁城化作一幅流動(dòng)的畫卷。他用富有感染力的語言,引領(lǐng)在場(chǎng)讀者穿越重重宮門、步入紅墻黃瓦深處——太和殿的飛檐翹角間、乾清宮的石階御道旁,那些靜默千年的脊獸、石獅、螭首等建筑構(gòu)件,被一一賦予生命與故事,從冰冷的裝飾蛻變?yōu)槌休d歷史記憶的“靈獸”。周乾不僅解讀這些“靈獸”的深厚建筑文化寓意,更深入剖析其背后蘊(yùn)含的古代建筑智慧、等級(jí)禮制與吉祥寓意,巧妙融合建筑史、藝術(shù)史與民俗學(xué)。
整場(chǎng)講座內(nèi)容翔實(shí)、氛圍熱烈,有效增進(jìn)了公眾對(duì)故宮古建文化與中華傳統(tǒng)神獸內(nèi)涵的認(rèn)知,獲得了在場(chǎng)讀者的一致好評(píng)。

11月8日,張溥故居舉辦了“柿柿如意”扭扭棒手作擺件活動(dòng),為參與者送上一份溫暖的冬日祝福。
活動(dòng)開始,工作人員首先為大家講解了張溥的生平故事,隨后引導(dǎo)大家在故居庭院中觀察立冬時(shí)節(jié)的物候變化,感受季節(jié)流轉(zhuǎn)。在動(dòng)手環(huán)節(jié),參與者們熱情投入,五彩的扭扭棒在手中纏繞、彎折、塑性,逐漸塑造出鮮嫩的枝葉和飽滿的果型。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)寓意“事事如意”的柿子擺件就完成了!
本次活動(dòng)以節(jié)氣為紐帶,以手工為橋梁,不僅讓參與者在親身體驗(yàn)中加深了對(duì)本土名人事跡、傳統(tǒng)節(jié)日文化的認(rèn)知,更在互動(dòng)協(xié)作中收獲了創(chuàng)作的樂趣與冬日的溫情,讓文化傳承更有溫度。

-
掃一掃在手機(jī)打開當(dāng)前頁
